Новости

В этом году во второй раз мы решили принять участие в конкурсе «Я считаю». В 2023 – 2024 учебном году школа уже победила в конкурсе и реализовала проект «Актовый зал - пространство для творчества". Напомним, что конкурс проводится в рамках Государственной программы «Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае» в целях предоставления грантов на поддержку молодежных инициатив. Максимальный размер гранта - 400 000 рублей. 10 октября в нашей школе состоялось заседание Совета старшеклассников, на котором Евгения Александровна Украинцева, заместитель директора по воспитательной работе, сообщила старшеклассникам о старте конкурса. На заседании были обозначены сроки проведения классных собраний в 9 - 11 классах, определены условия отбора делегатов и выбора по одному проекту от каждого класса. Собравшиеся участники получили информационные материалы о конкурсе. Лидеры классов договорились общаться лично, а также посредством мессенджеров и социальных сетей. В октябре всем нам предстоит организовать собрания в каждом из классов среднего уровня, на которых лидеры смогут выдвинуть и обсудить свои проекты. Проект, набравший наибольшее количество голосов, будет направлен на конкурс. Евгения Александровна в общении с лидерами учла, кажется, все : актуальность, потребности учащихся, возможности школы. По ее мнению, нам есть что рассказать о школе, ее учениках и, самое главное, их делах — от маленьких побед над собой, инициативах и идеях, школьных достижениях до значительных успехов. Идеи новых проектов возникли не случайно. Надеемся, что будет отобран самый успешный! Мы загадали свое заветное желание: в этом году проект будет профинансирован и реализован!

Сегодня в рамках Всероссийской олимпиады школьников прошла олимпиада по обществознанию школьного уровня. Участниками школьного этапа стали обучающиеся 6 – 11 классов, которые выполняли задания за школьный курс предмета, а также вопросы на общую эрудицию. Олимпиада по обществознанию включает сразу целый ряд гуманитарных дисциплин, таких, как история, социология, основы экономики и современного права. Также учащиеся столкнулись с основными понятиями философии и психологии. Олимпиада дала возможность ученикам обобщить весь материал, который они усвоили на уроках, а также расширить свои знания. Задания олимпиады, отличались от заданий обычной контрольной или самостоятельной работы, а значит, и готовиться к ней ребятам пришлось более основательно, усердно и ответственно. Организаторы школьного этапа - учителя обществознания Ольга Гемелловна Зюкова, Ольга Ивановна Боркова считают, что в период подготовки решая задания прошлых лет, большинство участников реально могут повысить свои шансы и стать победителями или призерами в текущем сезоне.

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели» А. Маркушевич. Учиться должно быть всегда интересно. Для повышения интереса к предмету, формирования познавательной активности, кругозора в нашей школе ежегодно проводится неделя математики. С 14 по 18 октября в школе проходит очередная ежегодная предметная неделя «Математика – царица наук». Все учителя математики, включая и учителей начальных классов, классные руководители активно принимают участие в организации и проведении недели, вовлекли в творческий процесс и учащихся. Все мероприятия проходят интересно, несут познавательную информацию. Так, учителя математики поставили перед собой цель – активизировать мыслительную деятельность учащихся. Для достижения поставленной цели были проведено игровые занятия с разгадыванием математических кроссвордов, ребусов, решением занимательных задач, так учащиеся 2 "Б" класса с учителем Нелей Александровной Ковровой решали логические головоломки, под руководством учителя математики Юлии Евгеньевны Никуловой учащиеся 8 "В" класса демонстрировали решение математических оригинальных задач, учащиеся 7 "В" класса организовали математические гадания! Математика – интересная, занимательная и полезная наука. Когда придёт время выбирать профессию, вы поймёте, что нет на Земле такой специальности, где бы вам не пригодились знания по математике. Но а впереди всех нас ждут увлекательные математические путешествия!

Должен ли учащийся идти в школу, если у него грипп или ОРВИ, но он чувствует себя хорошо? НЕТ!!! Независимо оттого, что у ребенка ОРВИ или сезонный грипп, ему следует оставаться дома и не ходить в школу до тех пор, пока сохраняются симптомы заболевания. Эта мера предосторожности поможет защитить одноклассников и окружающих. Соблюдайте правила борьбы с гриппом, требуйте выполнения их окружающими. Этим Вы будете содействовать быстрейшей ликвидации вспышки гриппа! Как только ребенок начинает активно контактировать с большим количеством сверстников, риск ОРВИ значительно возрастает. Мероприятия по профилактике гриппа и ОРВИ в нашей школе помогают снизить вероятность заражения: утренний фильтр - при входе работников и обучающихся в здание школы есть возможность обработки рук кожными антисептиками, предназначенными для этих целей (в том числе с помощью установленных дозаторов) с установлением контроля за соблюдением этой гигиенической процедуры. Это качественная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств вирулицидного действия, уделяется особое внимание дезинфекции дверных ручек, выключателей и поручней, перил и контактных поверхностей (столов и стульев, оргтехники), мест общего пользования (помещения для приема пищи и отдыха, туалетных комнат, спортивных залов). Регулярное проветривание учебных помещений, применение при необходимости бактерицидных ламп, рециркуляторов воздуха с целью обеззараживания воздуха.

21 юноша 8 - 10 классов нашей школы под руководством учителей Екатерины Викторовны Ильиной и Евгении Александровны Украинцевой сегодня отправились на экскурсию в Павловский аграрный техникум в рамках проекта по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее». Для наших юношей бывший выпускник школы, а в настоящее время преподаватель техникума Илья Александрович Велькер познакомил с профессией «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования», продемонстрировал учебные площадки, современное оборудование, на котором обучаются студенты, а также рассказал о дополнительных профессиях, которые может получить выпускник. Наши школьники проявили свои умения при выполнении практических заданий. Экскурсовод Илья Александрович оказался очень доброжелательным и компетентным. Его экскурсия прошла в понятной и интересной форме. Стоит рассмотреть вариант поступления в аграрный техникум после окончания школы.