Новости

Набирает обороты ежегодная школьная акция «Покормите птиц зимой» – это мероприятие, направленное не только на экологическое воспитание детей, но и на развитие их нравственности, сострадания и заботы об окружающем мире. В этом году акция охватила всех обучающихся с 1 по 11 классы. Ученики с большим энтузиазмом откликнулись на призыв помочь пернатым собратьям, переживающим трудности в холодное время года. Первым этапом акции стал сбор корма для птиц. Дети и их родители приносили в школу крупы, семечки, орехи и другие лакомства, которые пришлись бы по вкусу птицам. В результате удалось собрать внушительное количество корма, которого хватит на пополнение кормушек. Учащиеся 6 "В" класса с учителем Владимироом Владимировичем Камышловым, сделав из подручных материалов кормушки, отправились на территорию школы, чтобы развесить их на деревьях. Они с радостью наблюдали за птицами, которые слетались к кормушкам и с аппетитом поедали приготовленное угощение. Параллельно с изготовлением кормушек проводились беседы и викторины о зимующих птицах. Дети узнали о трудностях, с которыми сталкиваются птицы зимой, и о том, как важно помогать им в этот период. Они также рисовали рисунки на тему зимующих птиц, выражая своим творчеством сочувствие и заботу о пернатых друзьях. Так учащаяся 9 "В" класса Алина Нехорошева посвятила свой рисунок пернатым друзьям. Вместе с классным руководителем Тамарой Александровной Акатьевой и одноклассниками составили памятки и разместили их на информационной стене в школьном коридоре. Каждый день, выходя на прогулку, дети начальной школы спешат положить корм в кормушки для птиц. Таким образом, птицы никогда не останутся голодными, а дети получат не только экологическое, но и нравственное воспитание!

Под руководством учителя изобразительного искусства нашей школы Марины Александровны Ивановой группа учащихся 2 "А" класса в составе Бурковой Валентины, Бураковой Маргариты, Ласточкиной Валерии, Ласточкиной Екатерины, Левина Алексея, Тюленькова Ярослава, Усиковой Натальи, Ярославцевой Полины и группы учащихся 6 "Б" класса в составе Ильиных Семена, Попова Арсения, Бикейкина Александра и Безрукова Дмитрия реализовали, защитили и презентовали в форме выставки коллективный творческий проект " Могли ли обитать на Алтае динозавры?". На выставке представлены макеты разных видов динозавров, выполненных учащимися из глины. В процессе проведенного исследования учащиеся пришли к выводу: "Именно в районе Салаирского кряжа со стороны Кемеровской области у села Шестаково на правом берегу реки Кия Чебулинского района в разное время было найдено полтора десятка полных скелетов динозавров. Место настолько стало популярным, что там даже создали археологический комплекс. В разное время палеонтологи обнаружили здесь останки пситтакозавра, стегозавра, завроподов, платеозавра, сибиротитана, дилофозавра, скутеллазавра, камаразавра и других. Но со стороны Алтайского края данная местность труднодоступна. Именно поэтому ученые полагают, что рано или поздно ценные находки будут сделаны и на территории Алтайского края, ведь есть все основания полагать, что динозавры водились на нашей земле и даже примерное направление поисков уже определено". Любопытные школьники не собираются останавливаться на достигнутом, творческий руководитель уже предложила им несколько интересных тем для будущих исследований.

Центр дополнительного образования «Точка роста» в нашей школе — это образование нового уровня, ценность которого в том, что оно сокращает разрыв между городскими школами и сельскими, расширяет возможности для предоставления современного качественного образования. Центр состоит из трех лабораторий: химическая, физическая, биологическая. Лаборатории оборудованы современными приборами и инструментами для работы обучающихся и педагогов: демонстрационными комплектами и цифровыми лабораториями по физике, химии и биологии, образовательными конструкторами по робототехнике, МФУ, ноутбуками. «Точка роста» представляет собой принципиально новое образовательное пространство, оформленное в едином стиле и оснащенное современным оборудованием. В настоящее время Центр «Точка роста» активно задействован в учебном процессе: в нем проводятся уроки физики, химии, биологии, географии. В обновленных кабинетах проходят занятия и по дополнительным общеразвивающим программам: «Избранные страницы общей химии», «Зеленая лаборатория», «Познай физику в экспериментах и задачах» и другие, а также реализуется проектная деятельность и организуется подготовка к научно-практической конференции. После уроков ребята посещают внеурочные занятия естественно-научного профиля. Безусловно, создание Центра «Точка роста» в нашей школе – большой шаг вперёд, шаг в будущее, это бренд современного образования. Можно с уверенностью сказать, что за небольшое время работы инновационной площадки жизнь наших школьников существенно изменилась. У них появилась возможность постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование. Под руководством учителя химии Юлии Петровны Мраморновой учащиеся 9 классов активно включены в исследовательскую работу по аналитической химии. Под руководством учителя биологии Татьяны МИхайловны Черепановой учащиеся 7 - 8 классов изучили строение разных видов перьев под микроскопом. Отдельные учащиеся работатют над исследовательскими проектами, готовясь к школьной научно - практической конференции.

Международную выставку-форум «Россия» в 2024 году посетят 600 школьников из Алтайского края. Правительство региона организует поездки для детей в Москву, выполняя поручение губернатора Алтайского края, которое глава региона Виктор Томенко дал во время Прямой линии с жителями. В этом году на выставке «Россия» уже побывали 150 алтайских детей. Ребята получили огромный заряд позитивных эмоций и новых впечатлений. Наши одаренные школьники - Инна Меджитова и Глеб Кочешев в составе делегации Алтайского края в период с 24 по 26 января 2024 года посетили столицу нашей Родины - город Москва! Читайте на WWW.KP.RU: https://www.kp.ru/online/news/5585656/

Зима - это время, когда многие птицы сталкиваются с трудностями в поисках пищи. Они вынуждены искать еду в заснеженных полях, лесах и парках. В это время года люди могут помочь птицам, подкармливая их. 15 января в России отмечался День зимующих птиц. Этот экологический праздник был создан с целью привлечения внимания к проблемам выживания птиц в зимний период и необходимости заботы о них. Подкормка птиц зимой - это возможность помочь птицам выжить в суровые зимние месяцы. Многие виды птиц, такие как синицы, свиристели, снегири и дятлы, питаются семенами и насекомыми, которые зимуют в коре деревьев. Подкормка этих птиц зимой помогает им выжить. Чтобы помочь зимующим птицам, можно использовать различные виды корма. Например, семена подсолнечника, тыквы, арбуза, дыни и других овощей. Также можно использовать ягоды, орехи и семена злаковых культур. Важно помнить, что корм должен быть свежим и не содержать вредных веществ. Кроме того, кормление птиц зимой может стать увлекательным занятием для всего класса. Дети могут собирать корм и наблюдать за птицами, а взрослые могут помогать им в этом. Так считает учитель Юлия Александровна Бородай, которая организовала учащихся 4 "Б" класса к активному участию в школьной акции! Ребята оформили стенд, нарисовали рисунки. Сами подкармливают птиц, пополняют птичьи кормушки.