Родительские собрания в школе по итогам обучения в первой четверти.

С период с 21 по 25 октября в нашей школе проходили родительские собрания по итогам 1 четверти. Родительское собрание является важнейшей формой работы классного руководителя с семьей ученика, средством повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Так классный руководитель 5 "В" класса Тамара Александровна Акатьева познакомила родителей пятиклассников с итогами контроля за адаптацией школьников: "Начальная школа уже позади. Дети повзрослели, они стал учащимся пятого класса. Начало обучения учащегося в пятом классе совпадает с младшим подростковым возрастом. Но также у пятиклассников смена системы обучения: вместо одного учителя, учителя по разным предметам, преподающие в разных кабинетах, и классный руководитель. Наша задача — разобраться в том, что происходит сейчас с нашими детьми, что их волнует и беспокоит, с какими проблемами они сталкиваются, и определить, какую реальную помощь мы можем оказать ребятам". Светлана Анатольевна Ивкина, классный руководитель 2 "А" класса, акцентировала внимание родителей на том, что, казалось бы, уже адаптированные к школе второклассники в этом учебном году оказались в новых для себя условиях: теперь их знания официально оцениваются. Необходимо ли участие родителей в подготовке домашнего задания? Как не перегнуть палку в предъявлении требований к учебе ребенка? Как помочь детям сформировать внутреннюю мотивацию к учебе? Стоит ли дома как-то поощрять детей за хорошую успеваемость? Эти и многие другие аспекты в дружественной атмосфере обсудили родители второклассников с классным руководителем.